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UASLP

Geopolítica.

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​​​Datos del curso:

Nivel:Licenciatura en Geografía.
Duración:48 horas​ repartidas en 16 semanas.
Horario:Dos sesiones de 1:30 horas por semana.
Créditos:6
Clave de la materia:E0704esp
Tipo de asignatura: Optativa especializada.

​Objetivo del curso:

Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

  • Analizar los orígenes, principios y fundamentos de la geopolítica.

  • Examinar la geopolítica ligada con el nacionalsocialismo.

  • Reflexionar sobre las relaciones entre el poder.

  • Estado y territorio en el periodo de la Guerra Fría.

  • Analizar la doctrina de Seguridad Nacional.

  • Analizar la geopolítica posterior a la desaparición de la ex Unión Soviética.

  • Reflexionar sobre la nueva agenda de la geopolítica​.

​Disposiciones para hacer más eficiente el proceso de enseñanza – aprendizaje: 

  • Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrará quince minutos después de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitirá el acceso hasta el eventual receso.

  •  No se permite el uso de teléfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicación durante las clases.

  • No ingerir alimentos en el salón de clases.

  • Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirán en la fecha establecida dentro del programa de actividades. Sólo se recibirán los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente.

  • Los trabajos escritos "a mano" deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarán para su evaluación.

​Temario y principales actividades:

Introducción: estructura del curso, acreditación y formato de la entrega de trabajos. (1.5H)¿Por qué estamos aquí? (1.5H)

Subtemas:

  • El curso: objetivos, justificación, unidades.

  • La dinámica enseñanza-aprendizaje: teoría y práctica.

  • Acreditación del curso: participación en clase, exámenes parciales, ensayo.

  • Información acerca del formato para la entrega de el atlas y el álbum hemerográfico​.

Actividades:

  • Presentación a cargo del profesor, en el cual se describirá brevemente el contenido del curso y los objetivos generales. Asimismo, el profesor  deberá explicar el formato y presentación que deberán llevar los ensayos que el alumno presentará en cada una de las unidades.

  • El formato, fechas de revisión y entrega final del atlas y del álbum hemerográfico también deberá ser señalado en esta primera sesión.

Unidad 1 (12H)
1.1 Concepto, principios y antecedentes de la geopolítica.. (4H)

​Subtemas: 

  • Concepto de geopolítica. El espacio, la vida social y el poder. El poder puro y el espacio.

  • La autoridad.

  • La influencia ideológica.

  • La influencia económica.

Lecturas obligatorias:

  • Agnew, J. 1998. Geopolitics. Re-Visioning World Politics. New York: Routledge.

  • Tuathail, G. O. S. Dalby y P. Routledge, eds. 1998. The Geopolitics Reader. New York: Routledge.

  • Dalby, S. y G. O. Tuathail, eds. 1998. Rethinking Geopolitics. New York: Routledge.

  • O'Tuathail, G. 1996. Critical Geopolitics. The Politics of Writing Global Space. Minneapolis: University of Minnesota Press.

Lecturas complementarias:

  • Claval, P. 1982. Espacio y Poder. Fondo de Cultura Económica. México, D.F.

  • -Sánchez, J-E. 1981. La Geografía y el espacio social de poder. Editorial Capellanes, Barcelona, España.

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del primer ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

  • Sesión de preguntas y respuestas sobre la construcción del atlas y del álbum hemerográfico​.

1.2 El origen de la geopolítica: Las raíces del poder. (4H)

Subtemas:

  • Verdad y poder.

  • Poder y Estado: Gobierno y academia, Percepciones, poder y orden, Las Instituciones que legitiman el poder.

  • Poder y Relaciones Internacionales.

  • Las Relaciones internacionales y las sociedades civiles.

  • Los Estados y el sistema político mundial.

Lecturas obligatorias:

  • Lacoste, Y. 1986. La geografía: un arma para la guerra. Barcelona: Anagrama.

  • -Heffernan, M. 1998. The Meaning of Europe. Geography and Geopolitics. London: Arnold.

  • -Dodds, K. y D. Aitkinson. 2000. Geopolitical Traditions. Critical Histories of a Century of Political Thought. New York: Routledge.

Lecturas complementarias:

  • Claval, P. 1982. Espacio y Poder. Fondo de Cultura Económica. México, D.F.

  • Sánchez, J-E. 1981. La Geografía y el espacio social de poder. Editorial Capellanes, Barcelona, España. Capítulo 1. pp. 12-56.

  • Taylor, P. 1998. Geografía Política. Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad. Editorial TRAMA, Barcelona, España.

  • Revista electrónica internacional (2003). Sección Geopolítica.

  • El dominio global: el imperio dicta las normas. Autor: John Pilger.

  • Irak es un ensayo: una base para futuras invasiones. Autor: Noam Chomsky.

  • Afganistán y el petróleo: la lucha por el petróleo afgano. Autor: Karen Talbut.

  • http://www.laopinionpublica.com/geopolitica.htm

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del segundo ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

1.3 La geopolítica alemana: Generales y Geógrafos. (4H)

Subtemas:

  • El renacimiento de la geopolítica. La herencia de la política del poder.

  • Los principales representantes de la geopolítica alemana. Ratzel y su antropogeografía. Haushofer y su “espacio vital”. La justificación nazi. La ayuda occidental al nacional-socialista.

  • El impacto cultural y científico de la geopolítica alemana. El genocidio. El racismo. El avance tecnológico.

  • ​La geopolítica alemana (1924-1941). La experiencia política: la conexión nazi. La estructura espacial del modelo: las panregiones globales. Vigencia de la ideología neonacista.

Lecturas obligatorias:

  • Weigert, H. W. 1944. Geopolítica. Generales y geógrafos. México: Fondo de Cultura Económica. 

Lecturas complementarias:

  • Taylor, P. 1998. Geografía Política. Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad. Editorial TRAMA, Barcelona, España.

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del tercer ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

Unidad 2 (14H)
2.1 Poder, estado y territorio durante la guerra fría. (4H)

Subtemas:

  • Guerra fría: transición geopolítica y nuevo orden mundial. El orden global dinámico: los culpables, los medios y las implicaciones. Quien gano la guerra fría: las relaciones reciprocas entre Estados Unidos y la ex Unión Soviética. Peones o jugadores: los países del tercer mundo dentro de la estructura de poder mundial. El Tercer Mundo como el otro significativo.

  • Fases de la guerra fría.

  • Implicaciones de la guerra fría en la periferia.

  • Códigos geopolíticos alternativos.

Lecturas obligatorias:

  • Tuathail, G. O. S. Dalby y P. Routledge, eds. 1998. The Geopolitics Reader. New York: Routledge.

  • Dalby, S. y G. O. Tuathail, eds. 1998. Rethinking Geopolitics. New York: Routledge.

  • O'Tuathail, G. 1996. Critical Geopolitics. The Politics of Writing Global Space. Minneapolis: University of Minnesota Press.

  • Anderson, M. 1997. Frontiers. Territory and State Formation in the Modern World. Oxford: Blackwell Publishers.

Lecturas complementarias:

  • Nijman, J. 1993. The geopolitics of power and conflict. Superpower in the internacional system. 1945-1992. Belhaven Press, London & New York. Co-published in the Americas by Halsted Press an imprint of Jhon Wiley & Sons, Inc.

  • Albiñana, A. 1999. Geopolítica del caos. Serie Temas de debate. Editorial DEBATE, Madrid, España.

  • Alonso, C. 1996. Variaciones sobre un mundo en cambio. Alianza Editorial, Madrid, España

  • Rodríguez, C. 1995. Nuestra comunidad global. Informe de la Comisión de Gestión de los Asuntos Públicos Mundiales. Alianza Editorial, Madrid, España.

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del cuarto ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

  • Sesión de preguntas y respuestas acerca de la construcción del atlas y del álbum hemergráfico. Exposición de los materiales por parte de los alumnos.

2.2 La doctrina de seguridad nacional: Dictaduras militares y goepolítica. (5H)

Subtemas:

La geografía de los imperialismos.

  • La implantación de los regímenes autoritarios: la ambigüedad centro-periferia. El Estado y la sociedad civil en los regimenes liberales. El Estado y la Sociedad civil en los regímenes autoritarios y totalitarios.

  • La nueva naturaleza de la seguridad global. La seguridad de los pueblos. La seguridad del planeta. Los principios de la seguridad para una nueva era. La obligación de pasar a la acción.

  • Anticipación y prevención de la crisis. La solución pacífica de las diferencias. Los nuevos papeles para los encargados de mantener la paz. Una fuerza militar de voluntarios de las Naciones Unidas. Pagar por la Paz.

  • La respuesta de la crisis. Acabar con la amenaza de la destrucción masiva. Eliminar las armas nucleares. El Tratado de no Proliferación. Zonas libres de armas nucleares: manipulación y estrategia de la periferia.

  • Desmilitarización de la sociedad internacional. Los gastos militares. Un fondo para la desmilitarización. El tráfico de armas. Minas terrestres y armas pequeñas.

Lecturas obligatorias:

  • Castro, P. 1980. Fronteras abiertas. Expansionismo y geopolítica en el Brasil contemporáneo. México: Siglo XXI.

  • Albrecht, V. at al. 1985. Militarismo y subdesarrollo. México: UNAM.

Lecturas complementarias:

  • Albiñana, A. 1999. Geopolítica del caos. Serie Temas de debate. Editorial DEBATE, Madrid , España.

  • Alonso, C. 1996. Variaciones sobre un mundo en cambio. Alianza Editorial, Madrid, España

  • Rodríguez, C. 1995. Nuestra comunidad global. Informe de la Comisión de Gestión de los Asuntos Públicos Mundiales. Alianza Editorial, Madrid, España.

  • Revista electrónica internacional (2003) http://www.laopinion.com/geopolitica.htm

  • Revista electrónica semestral. Sección Geo-política Sociedad y Economía.

  • Irán: ¿el reto de una segunda revolución? Por Javier Martínez Rodríguez

  • Bashar al poder por L.F.

  • Siria, ante el vacío de un liderazgo férreo por Gema Martín Muñoz

  • Israel en la región de Palestina por Juan Aníbal Edgardo González

  • Crece la presión de los generales turcos en contra del Islam por Yusuf Fenández

  • Crímenes en nombre del Islam por Tahar Ben Jelloun

  • Entre Este y oeste por Abu Al-Hasan Al.Nadawi

  • Estados Unidos: la democracia secuestrada por Marc Aguirre

  • La luna de miel de Fox, Aznar y Bush hijo por Juan Agulló

  • http://webislam.com/index.htm

  • Sistema de información de la Defensa Nacional SIDEN. República de Colombia.

  • Mayor cooperación militar entre Colombia y Brasil para enfrentar el narcotráfico y el terrorismo

  • http://mindefensa.gov.co/geopolitica/geopolitica.htm

  • Inteligencia Americana global.

  • El Viejo Mundo de los Poderes Mundiales

  • Contribución Americana a la Inteligencia Internet

  • Primer TEST de supervivencia: Hay suficiente espacio vital

  • Del alfa al omega. Economías alfa y economías omega

  • El gran desafió para América Latina

  • Otra forma complementaria de visualizar la distribución de la riqueza

  • http://aunmas.com/geopolitica

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del quinto ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

2.3 La geopolítica posterior a la guerra fría. (5H)

Subtemas:

  • Cambiando el mundo: cambio ideológico y la nueva imposición del paradigma.

  • El siglo de Estado Unidos: hegemonía y caos.

  • De las Europas a Europa: ¿Una construcción al margen de los ciudadanos?

  • El espacio postsoviético como centro del caos geopolítico.

  • Del tercer mundo a varios mundos. El Mediterráneo: frontera o lazo de unión. África: balance y resultados de una descolonización no acabada. El callejón sin salida de Oriente Próximo. Geopolítica de Asia Central: India cómo centro. Japón y los tigres asiáticos devorados por la globalización. China y su conflictiva modernización. América Latina: democracias de baja intensidad, agresiones y resistencia. El Islam: las distintas vertientes de un mundo en expansión.

  • La imposición geopolítica medioambiental al tercer mundo en la era global.

  • La difusión del paradigma global.

Lecturas obligatorias:

  • Dalby, S. y G. O. Tuathail, eds. 1998. Rethinking Geopolitics. New York: Routledge.

  • O'Tuathail, G. 1996. Critical Geopolitics. The Politics of Writing Global Space. Minneapolis: University of Minnesota Press.

  • Anderson, M. 1997. Frontiers. Territory and State Formation in the Modern World. Oxford: Blackwell Publishers.

Lecturas complementarias:

  • Taylor, P. 1998. Geografía Política. Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad. Editorial TRAMA, Barcelona, España.

  • -Albiñana, A. 1999. Geopolítica del caos. Serie Temas de debate. Editorial DEBATE, Madrid , España.

  • -Alonso, C. 1996. Variaciones sobre un mundo en cambio. Alianza Editorial, Madrid, España.

  • -Rodríguez, C. 1995. Nuestra comunidad global. Informe de la Comisión de Gestión de los Asuntos Públicos Mundiales. Alianza Editorial, Madrid, España.

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.
  • Entrega del sexto ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.
  • Al terminar las unidades 1 y 2 el alumno deberá presentar el primer examen parcial.

Unidad 3 (12H)
3.1 Geopolítica en un mundo globalizado. (6H) 

Subtemas:

  • Sin paradigma. El concepto de gobernabilidad global. El fenómeno del cambio. La necesidad de una visión. 

  • El lado oscuro de la globalización: ¿a dónde va a aparar la crisis?. Transformaciones militares. Una nueva carrera armamentista. El aumento de conflictos civiles. Tendencias económicas. La pobreza persistente. Geopolítica del hambre. El cambio social y medioambiental. La población. Los recursos de la tierra.Dar poder al pueblo.

  • A 50 años de la declaración universal de los derechos humanos. Geopolítica de los derechos humanos en un mundo global.

Lecturas obligatorias:

  • Tuathail, G. O. S. Dalby y P. Routledge, eds. 1998. The Geopolitics Reader. New York: Routledge.

  • Dalby, S. y G. O. Tuathail, eds. 1998. Rethinking Geopolitics. New York: Routledge.

  • O'Tuathail, G. 1996. Critical Geopolitics. The Politics of Writing Global Space. Minneapolis: University of Minnesota Press.

  • Anderson, M. 1997. Frontiers. Territory and State Formation in the Modern World. Oxford: Blackwell Publishers.

Lecturas complementarias:

  • Albiñana, A. 1999. Geopolítica del caos. Serie Temas de debate. Editorial DEBATE, Madrid , España.

  • Alonso, C. 1996. Variaciones sobre un mundo en cambio. Alianza Editorial, Madrid, España

  • Rodríguez, C. 1995. Nuestra comunidad global. Informe de la Comisión de --Gestión de los Asuntos Públicos Mundiales. Alianza Editorial, Madrid, España.

  • Acción contra el hombre, 1999. Geopolítica del hambre, Informe 2000. Icaria Editorial, Madrid, España.

  • Revista de Geopolítica italiana del estado del mundo

  • http://www.geocities.com/francesco/chirico/

  • Monthly Review, vol 55, number 3. july-august 2003-11-07

  • The New Geopolitics by Michael Klare

  • The new age of imperialism by John Bellamy Foster

  • Can U.S. workers ambrace anti-imperialism? By William Fletcher

  • http://www.conair.org/es/geopolitica.html

  • Tools Antipro. Revista Italiana. Sección Geopolítica

  • Geopolitica della droga: il mercato mondiale. Di: Constantino Tomasin

  • http://www.toolsantipro.it/ArticoliP.asp?art=13

  • http://www.african-geopolitics.org/

  • THESIS. A Journal of Foreing Policy Issues (2003).

  • Geopolitics seccion.

  • The geopolitics of oil in Central Asia

  • Middle East Studies Program, Geopolitics and Energy in the Middle East by Anthony Cordesman

  • International Criminal Court by Anup Shah

  • Human Rights Issues

  • Enviromental Issues

  • Trade-Related Issues

  • http://www.globalissues.org/Geopolitics/icc.asp

  • -Recursos mundiales 2000-2003.

  • Programa de Naciones Unidas pra el Desarrollo (PNUD)

  • Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)

  • Banco Mundial y el Instituto de Recursos Mundiales (WRI)

  • http://www.wri.org/wri/biodiv/sp02-gbs.html

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del séptimo ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

  • Entrega del atlas y del álbum hemerográfico​.

3.2 La nueva agenda política. (6H)

Subtemas:

  • El desafío de la gestión política y económica global. Administración fiduciaria de los bienes comunes globales.

  • Organizaciones internacionales, alianzas y caos geopolítico. Debatir el papel de la ONU. Hacia donde va la ONU.

  • La eficacia de los organismos internacionales globales: legitimación de la desigualdad. El Fondo Monetario Internacional y la estabilidad económica global. El Comercio y la OMC. Las Organizaciones no gubernamentales: repensar los principios de la gestión. Las deudas externas de la periferia: renegociación o crecimiento para el sostén del nuevo orden mundial.

  • La financiación de la gestión global. El papel de los países de centro: análisis de la "tercera vía". El papel de los países periféricos: geopolíticas alternativas en la era global.

  • Escenarios futuros.

Lecturas obligatorias:

  • Agnew, J. 1998. Geopolitics. Re-Visioning World Politics. New York: Routledge.

  • Tuathail, G. O. S. Dalby y P. Routledge, eds. 1998. The Geopolitics Reader. New York: Routledge.

  • Dalby, S. y G. O. Tuathail, eds. 1998. Rethinking Geopolitics. New York: Routledge.

Lecturas complementarias:

Theme:+Segurity+and+Geopolitics

 

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del octavo ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

Unidad 4. (10H)
4.1 México en el ámbito geopolítico. (5H)

Subtemas:

  • El estado mexicano y su conformación territorial.

  • Límites territoriales época colonial.

  • Limites territoriales México independiente.

  • La guerra de 1846-1848.

  • La nueva línea divisoria.

  • La cuestión de la Mesilla.

  • Límite norte de Sonora.

  • Límite norte de Chihuahua.

  • El conflicto de la mesilla.

Lecturas obligatorias:

  • Velasco-Hernández (2004) México en el ámbito geopolítico Estadounidense. Tesis de Maestría. Facultad de Filosofía y Letras-UNAM. Unidad de Posgrado.

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Análisis e interpretación de los mapas II.V.I, II.V.II Y II.V.III del tomo II, del Atlas Nacional de México y entrega de reporte.

4.2 Los Estados Unidos y el Istmo de Tehuantepec. (5H)

Subtemas:

  • La concesión Garay.

  • Las negociaciones de paz y el Istmo de Tehuantepec. Tratado de Tehuantepec. Tratado de la Mesilla.

  • La concesión de Tehuentepec nuevamente a debate. Derecho de paso a perpetuidad por el Istmo de Tehuantepec. Importancia geoestrategica del Istmo.

  • El perímetro de defensiva estadounidense y el Istmo de Tehuantepec. Cambio de discurso estadounidense sobre la soberanía del Istmo.

  • El Istmo de Tehuantepec en los planes de desarrollo. Gobierno de Echevarría. Gobierno de López Portillo. Gobierno de Miguel de la Madrid. Gobierno de Salinas. Gobierno de Zedillo.

Lecturas obligatorias:

  • Velasco-Hernández (2004) México en el ámbito geopolítico Estadounidense. Tesis de Maestría. Facultad de Filosofía y Letras-UNAM. Unidad de Posgrado.

Actividades:

  • Conferencia magistral a cargo del profesor, desarrollando tanto el tema como los subtemas que corresponden a la unidad.

  • Entrega del noveno ensayo sobre el análisis de las lecturas obligatorias por parte de los alumnos.

  • Al terminar las unidades 3 y 4 el alumno deberá presentar el segundo examen parcial.

​Estrategias de enseñanza y aprendizaje:

En su mayoría la estrategia de enseñanza aprendizaje se basará en la presentación magistral del tema por parte del profesor (apoyado en acetatos o material audiovisual) y la discusión con los alumnos de las lecturas obligatorias. Con la finalidad de afianzar los conceptos y las ideas principales vistas en el curso, se planea elaborar un ensayo en cada uno de los subtemas, sobre todo para que el alumno tenga los antecedentes de lo que el profesor desarrollará en clase y pueda participar en el debate que se realice en el salón de clases, o bien, pueda exponer sus dudas.​

​Acreditación:

La acreditación se hará mediante la aprobación de dos exámenes parciales  (60% de la calificación) y la elaboración de ensayos (20% de la calificación) y de un atlas en donde se incluirá un álbum de noticias o artículos relativos a cada uno de los temas que se desarrollarán en el curso (20% de la calificación). Las calificaciones se expresarán en una escala del cero al diez. La calificación mínima aprobatoria será de seis. Para tener derecho a calificación o a presentar un examen parcial u ordinario, los alumnos deberán haberse inscrito y cursado la materia, y haber entregado los ensayos que se requieren por unidad. No se asentará promedio final si el alumno no ha entregado el atlas y el álbum hemerográfico.

 

DEL ATLAS Y EL ÁLBUM HEMEROGRÁFICO.

 

El alumno debe elaborar el atlas de acuerdo a su creatividad pero respetando los siguientes formatos establecidos:

  • Continuidad en la proyección cartográfica.

  • Reconocer la tabla de colores establecida por la Unión Cartográfica Internacional para representar cada hecho o fenómeno.

  • Continuidad en la escala de representación.

  • Los mapas deben ir entintados y trabajados sobre papel albanene.

  • Deben señalar la fuentes de consulta.

El alumno debe indagar y representar las noticias, artículos o propaganda geopolítica o geoestratégica que se dan en los medios de comunicación y representarlas en un mapa y medir cualitativamente su alcance geográfico. Esto ayudará al alumno a reconocer las cuestiones geopolíticas contemporáneas en la práctica.

 

Las actividades que se tomarán en cuenta para la acreditación y las calificaciones correspondientes son las siguientes:


Elaboración y/o presentación de: Puntos
Dos exámenes parciales6.0
Nueve ensayos2.0
Entrega del atlas y álbum hemerográfico2.0
TOTAL 10.0​

​Bibliografía:

Textos básicos:

Los textos que deberán leer, sin excepción, todos estudiantes, son:

  • Weigert, H. W. 1944. Geopolítica. Generales y geógrafos. México: Fondo de Cultura Económica.

  • Cavalla Rojas, A. ed. 1979. Antología. Geopolítica y seguridad nacional en América. México: UNAM.

  • Castro, P. 1980. Fronteras abiertas. Expansionismo y geopolítica en el Brasil contemporáneo. México: Siglo XXI.

  • Albrecht, V. at al. 1985. Militarismo y subdesarrollo. México: UNAM.

  • Lacoste, Y. 1986. La geografía: un arma para la guerra. Barcelona: Anagrama.

  • Heffernan, M. 1998. The Meaning of Europe. Geography and Geopolitics. London: Arnold.

  • Dodds, K. y D. Aitkinson. 2000. Geopolitical Traditions. Critical Histories of a Century of Political Thought. New York: Routledge.

  • Agnew, J. 1998. Geopolitics. Re-Visioning World Politics. New York: Routledge.

  • Tuathail, G. O. S. Dalby y P. Routledge, eds. 1998. The Geopolitics Reader. New York: Routledge.

  • Dalby, S. y G. O. Tuathail, eds. 1998. Rethinking Geopolitics. New York: Routledge.

  • O'Tuathail, G. 1996. Critical Geopolitics. The Politics of Writing Global Space. Minneapolis: University of Minnesota Press.

  • Anderson, M. 1997. Frontiers. Territory and State Formation in the Modern World. Oxford: Blackwell Publishers. 

Textos complementarios:



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