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UASLP

El Estudio integral de la Metalurgia Prehispánica.

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​​​Datos del curso:

Nivel:Octavo semestre de la Licenciatura en Arqueología.
Duración:​​

64 horas repartidas en 16 semanas (dos sesiones de dos horas cada una más 16 horas de trabajo práctico)

Horario:Dos sesiones de 1:30 horas por semana.
Créditos:7
Clave de la materia: IN805ARQ
Tipo de asignatura: Optativa especializada.

​Objetivos del curso:

El objetivo de este curso es transmitir a los estudiantes una idea clara de las implicaciones del contacto entre la sociedad y los materiales, específicamente los metales. Para eso se utilizarán ejemplos de diferentes tiempos, aleaciones y lugares. Se enseñarán los principales métodos y técnicas utilizadas para el estudio de los metales y se presentarán los elementos para diseñar una investigación integral de los objetos de metal. Como principal ejemplo se utilizarán los procesos de producción  de objetos de aleaciones de cobre y específicamente los cascabeles de cobre del Templo Mayor de Tenochtitlan (Ciudad de México). 

Los estudiantes aprenderán y discutirán sobre: 

  • Entender y discutir las técnicas de producción y el uso de los metales en América en tiempos prehispánicos.

  • Entender y discutir la historia y la base teórica de la investigación de la cultura material y de los procesos de producción.

  • Entender y discutir las posibilidades y limitaciones de las técnicas modernas de análisis de materiales (algunos ejemplos).

  • Entender y discutir la utilización de todo un conjunto de fuentes de información para entender los procesos de producción (información de contextos arqueológicos, textos / imágenes antiguos, fuentes etnográficas, estudios de las ciencias materiales modernas, arqueología experimental, etc.).

  • Entender y discutir sobre la planificación y realización de un experimento arqueológico.

  • Entender y discutir la interpretación de los datos científicos en su contexto cultural y socio-económico.

Con este conjunto de elementos se proporcionarán a los estudiantes herramientas teórico-metodológicas que ayudarán a enfocar sus futuras investigaciones arqueológicas. Las presentaciones cortas, el ensayo y el examen con los que se va a evaluar a los estudiantes les exigirá retener, ordenar y presentar información de una manera clara y profesional. Para las presentaciones y el ensayo se utilizarán formatos comunes en conferencias y publicaciones periódicas, con el fin de acercar los estudiantes a las realidades del trabajo académico.

​Disposiciones para hacer más eficiente el proceso de enseñanza – aprendizaje: 

  • Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrará quince minutos después de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitirá el acceso hasta el eventual receso.

  •  No se permite el uso de teléfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicación durante las clases.

  • No ingerir alimentos en el salón de clases.

  • Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirán en la fecha establecida dentro del programa de actividades. Sólo se recibirán los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente.

  • Los trabajos escritos "a mano" deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarán para su evaluación.​

​Temario y principales actividades:

Unidad 1. Nuestra relación con los objetos. (4H)

Subtemas:

  • Introducción.

  • Historia de la investigación de la "cultura material".

  • Ciencias duras y la arqueología.

  • Historias de vida, chaîne opératoire, decisión tecnológica.

  • Usos.

Lecturas obligatorias:

  • ​BUDD, PAUL y TIMOTHY TAYLOR, 1995, "The faerie smith meets the bronze industry: magic versus science in the interpretation of prehistoric metal-making", en: World Archaeology, Symbolic aspects of early Technologies 27(1), pp. 133 - 143.

  • KINGERY, W. DAVID, 1996, "Introduction", en: Kingery, W. David (ed.), Learning form Things: Method and Theory of Material Culture Studies, pp. 175 - 180, Smithsonian Institution Press, Washington y London.

  • SILLAR, B. y M.S. TITE, 2000, "The Challenge of 'Technological Choices' for Materials Science Approaches in Archaeology", en: Archaeometry 42 (1), pp. 2 – 20.

  • SMITH, CYRIL STANLEY, 1977, Metallurgy as a human experience, American Society for Metals and The Metallurgical Society of AIME, Metals Park, Ohio, y New York.​

Unidad 2. Los procesos de producción. (8H) 

Subtemas:

  • Metales.

  • Técnicas.

  • Objetos.

  • Organización.

  • Artesanos.

Lecturas obligatorias:

  • AGUILAR PIEDRA, CARLOS H., 1946, "La orfebrería en el México precortesiano", Acta Antropológica 2(2).

  • GRINBERG, D. M. K. DE, 1996, "Técnicas minero- metalúrgicas en Mesoamérica", en: Cervantes, Mayán (ed.), Mesoamérica y Los Andes, pp. 427 - 472, CIESAS, México.

  • HOSLER, DOROTHY, 1994a, The Sounds and Colors of Power: The Sacred Metallurgical Technology of Ancient West Mexico, The MIT Press, Cambridge, Massachusetts.

  • HOSLER, DOROTHY, 1994b, "Arqueología y metalurgia en el Occidente de México. El bronze Mesoamericano: Origenes, desarollo y difusión", en: Avila Palafox, Ricardo (ed.) Transformaciones mayores en el Occidente de México, pp. 115 - 125, Universidad de Guadalajara, Guadalajara.

  • LANGENSCHEIDT,  ADOLPHUS,  1985,  "Bosquejo de la minería prehispánica de México", en: Quipu  2 (1), pp. 37 - 58, México.

  • TORRES     MONTES,      LUIS     y     FRANCISCA     FRANCO VELÁZQUEZ, 1996, "La metalurgia tarasca. Producción y uso de los metales en Mesoamérica", en: Lombardo, Sonia y Enrique Nalda (eds.), Temas Mesoamericanas, pp. 71 - 110, INAH, México.

Unidad 3. El desarrollo de la metalurgia en América. (6H) Subtemas:

  • Norte de América.

  • Suramérica.

  • Zona "Intermedia".

  • Mesoamérica.

  • Caribe.

Lecturas obligatorias:

  • ALVA, WALTER y CHRISTOPHER B. DONNAN, 1993 (2a ed.), Royal Tombs of Sipán, Regents of the University of California, L.A. BRAY,    WARWICK,    1977,    "Gold    Working    in    Ancient America", en: Katunob 10(4), pp. 136 - 143.

  • CLARK, CAVEN P. y SUSAN R. MARTIN, 2005, "A Risky Business: Late Woodland Copper Mining on Lake Superior", en: Topping, Peter y Mark Lynott (eds.), The Cultural Landscape of Prehistoric Mines, pp.  110 - 122, Oxbow Books, Oxford.

  • EASBY JR, DUDLEY T., 1955-1957, "Sahagún y los orfebres precolombinos", en: Anales del INAH,  pp. 85 - 118.

  • FALCHETTI, ANA MARÍA, 1997, "La ofrenda y la semilla: Notas sobre el simbolismo del oro entre los uwas", en: Boletin del Museo del Oro 43, pp. 3 - 37.

  • GONZÁLEZ,      ALBERTO      REX,     1979,     "Pre-Colombian Metallurgy of Northwest Argentina; Historical Development and Cultural Process", en: Benson, Elizabeth P. (ed.), Pre-Columbian  Metallurgy of South America, pp. 133 - 202, Dumbarton Oaks, Washington.

  • PLAZAS, CLEMENCIA, 1998, "Cronología de la Metalurgia Colombiana", en: Boletín del Museo del Oro 44-45, pp. 3 – 78, Banco de la República, Bogotá.​

Unidad 4. Análisis de materiales. (8H)

Subtemas:

  • Técnicas de análisis.

  • Las bases científicas.

  • Procesos.

  • Resultados.

  • Posibilidades y limitaciones.

Lecturas obligatorias:

  • BAÑOS LÓPEZ, LETICIA, 2004, "Preparación de especímenes para análisis por: difracción de rayos  X y fluorescencia de rayos X", en: Mendoza Anaya, Demetrio, Eva Leticia Brito Benítez y Jesús A. Arenas Alatorre (eds.), La Ciencia de Materiales y su Impacto en la Arqueología, pp. 265 - 274, Innovación Editorial Lagares de México, Naucalpan.

  • BUDD, PAUL, R. HAGGERTY, A. M. POLLARD, B. SCAIFE  y T. G. THOMAS, 1996, "Rethinking the quest for provenance", en: Antiquity 70(267), pp. 168 - 174.

  • FRANCO, FRANCISCA, 1977, "Métodos de análisis químicos de metales antiguos", en: Los Procesos de Cambio (en mesoamérica y áreas circunvecinas), XV Mesa Redonda, Julio 31 al 6 de Agosto 1977, Guanajuato, Tomo II, pp. 25 – 30,  Sociedad Mexicana de Antropología y Universidad de Guanajuato, México.

  • GALE, NOËL H. y ZOFIA STOS-GALE, 2000, "Lead  Isotope Analysis Applied to Provenance Studies",  en: Ciliberto, Enrico y Guiseppe Spoto (eds.), Modern Analytical Methods in Art and Archaeology, pp. 503 - 584, John Wiley & Sons, New York.

  • POLLARD, A. MARK y CARL HERON, 1996, Archaeological Chemistry, Royal Society of Chemistry, London.

  • SCOTT, DAVID A., 1991, Metallography and Microstructure of Ancient and Historic Metals, The Getty Conservation Institute, Manna del Rey, CA.

  • TORRES MONTES, LUIS, 1981, "El examen cientifico de artefactos arqueológicos: un cuadro teórico general", en: Anales de Antropología 18(1), pp. 13 - 55.

Unidad 5. Fuentes de información para la investigación. (4H) 

Subtemas:

  • Contexto arqueológico.

  • Etnología.

  • Historia y etnohistória.

  • Ciencias materiales modernas.

  • Posibilidades y limitaciones​.

Lecturas obligatorias:

  • CARCEDO   DE   MUFARECH,    PALOMA    y   LUISA    VETTER PARODI, 1999, "Usos de minerales y metales a traves de las crónicas", en: Pease G.-Y., Franklin (ed.), Los Incas: Arte y Símbolos, pp. 167 – 213, Collección Arte y Tesoros del Perú, Banco de Crédito, Lima.

  • EASBY JR, DUDLEY T., 1955-1957, "Sahagún y los orfebres precolombinos", en: Anales del INAH, pp. 85 - 118.

  • ELIADE,    MIRCEA,    2001    (1a    ed.   1956),    Herreros  y alquimistas, Alianza Editorial, Madrid [una selección]. FLORENTINE CODEX: GENERAL HISTORY OF THE THINGS

  • OF NEW SPAIN (13 vols.), 1950-80, Anderson, Arthur J.O. y Charles E. Dibble (edición y traducción), School of American Research y University of Utah Press, Santa Fe [una selección].

  • GALVANY  LLORENTE,  JULIO  (ed.),  1991,  Matrícula   de Tributos: Nuevos estudios, Secretaría de Hacienda y Crédito Público, México [una selección].

  • GRINBERG, D. M. K. DE, 1997, "El Lienzo de Jucutacato y el Legajo 1204, Ramo Indiferente General del Archivo General de Indias", en: Rueda Smithers, Salvador, Constanza Vega Sosa y Rodrigo Martínez Baracs (eds.), Códices y documentos sobre México: Segundo Simposio, Vol. II, Serie Historia, pp. 381 - 396, INAH, México.

  • LÓPEZ LUJÁN, LEONARDO, 1994, The offerings of the Templo Mayor of Tenochtitlan, University Press of Colorado, Niwot [una selección].

  • REEVES, RUTH, 1962, Cire Perdue Casting in India, Crafts Museum, New Delhi.

Unidad 6. Arqueología experimental. (4H)

Subtemas:

  • Enfoques.

  • Métodos.

  • Ejemplos.

Lecturas obligatorias:

  • ASCHER, R., 1961, "Experimental Archaeology", en: American Anthropologist 63, pp. 793 – 816.

  • BAREHAM, T., 1994, Bronze casting experiments, en: Journal of the Historical Metallurgy Society 28(2), pp. 112 - 6.

  • COLES, JOHN, 1979, Experimental Archaeology, Academic Press, London.

  • HAWLEY, F.G., 1953, "The manufacture of copper bells found in southwestern sites", en: Southwestern Journal of Anthropology 9, pp. 99 - 111.

  • LONG, STANLEY, 1964, "Cire perdue copper casting in pre-columbian Mexico: An experimental approach", en: American Antiquity 30 (2), pp. 189 - 192.

  • MALDONADO, BLANCA, 2005, "Análisis Tecnológico de la Metalurgia Prehispánica de Michoacán", en: Williams, Eduardo (ed.), Ethnoarqueología, El Contexto Dinámico de la Cultura Material A Través del Tiempo, pp. 215 - 235, El Colegio de Michoacán, Zamora.

  • OLSEN BRUHNS, KAREN, 1972, "Two Prehispanic Cire Perdue Casting Moulds from Colombia", en:  Man 7(2), pp. 308 - 311.

  • REHDER, J. E., 1987, "Natural draft furnaces", en: Archaeomaterials 2, pp. 47 - 58.

  • REHDER, J. E., 1994, "Blowpipes versus Bellows  in Ancient Metallurgy", en: Journal of Field Archaeology 21(3), pp. 345 - 350.

Unidad 7. Arqueología experimental. (Práctica). (8H)

Subtemas:

Materiales: Arcilla, desgrasantes, cera, copal,  cobre, tabiques, carbón

Herramientas: Tablas de madera, palitos de madera, ollas Instalaciones: Horno al aire libre (o eléctrico) Instrumentos:  Báscula, metro, termocupla, cámara. 

  • Construcción de moldes y hornos.

  • Fundición de cobre.

  • Vaciado de objetos sencillos diseñados por los estudiantes.

  • Registro de los experimentos.

Unidad 8. Análisis e interpretación del conjunto de datos. (Laboratorio). (8H)

Subtemas: 

Instrumentos: Lupas, microscopios, básculas.

  • Vestigios "arqueológicos" de los experimentos.

  • Comportamiento de los materiales.

  • Procesos de trabajo.

  • Objetos producidos.

Lecturas obligatorias:

 

  • SCOTT, DAVID A., 1991, Metallography  and Microstructure of Ancient and Historic Metals, The Getty Conservation Institute, Manna del Rey, CA.

  • THOMAS, DAVID HURST, 1978, "The awful truth about statistics in archaeology", en: American Antiquity 43(2), pp. 231 - 242.

Unidad 9. Presentaciones. (8H)

Subtemas:

  • Presentaciones de los ensayos por parte de los estudiantes (aprox. 10 min. + 5 min. de preguntas y discusión)​.

Unidad 10. El objeto en su contexto cultural y socioeconómico.

Subtemas:

  • Valor y significado.

  • Uso y deposición.

  • Evaluación del curso. 

Examen

 

Lecturas obligatorias:

  • FALCHETTI, ANA MARÍA, 1997, "La ofrenda y la semilla: Notas sobre el simbolismo del oro entre los uwas", en: Boletin del Museo del Oro 43, pp. 3 - 37.

  • MILLER, DANIEL, 1994, "Artefacts and the meaning of things", en: Ingold, Tim (ed.), Companion Encyclopedia of Anthropology, pp. 396 - 419, Routledge, London y New York.​

​Estrategias de enseñanza y aprendizaje:

​La base del curso son exposiciones de los temas particulares por parte del profesor y de los estudiantes, respectivamente, flanqueados por las lecturas semanales de textos generales relativos a los aspectos tratados. A partir de las exposiciones se profundizan y discuten críticamente los puntos aboradados para desarrollar así una acumulación de conocimientos esenciales pertinentes al tema del curso y su reflexión analítica. Para algunos de los temas se i​nvitarán profesionales del trabajo con los materiales para que presenten una visión práctica del tema. La fase de experimentación y análisis material del curso servirá para acercar los estudiantes a las realidades materiales y darles oportunidad de aplicar algunos de los conocimientos teóricos adquiridos en las primeras unidades del curso. Se realizará por lo menos una presentación práctica de análisis instrumental (ej. XRF) con el tratamiento de datos (visita a laboratorio o instrumento móvil). La elaboración de un ensayo les permitiría a los estudiantes escoger un tema de su interés vinculado con la investigación de los metales prehispánicos.

​Acreditación: 

La calificación del rendimiento académico de los alumnos en el semestre se basa en: 

  • Una presentación (10 min.) de una publicación (libro / artículo) sobre el tema, escogido por los estudiantes libremente o de la lista de lecturas (aprox. dos presentaciones por semana).

  • Un examen escrito sobre los conceptos básicos tratados en el curso.

  • Un ensayo escrito que deberá seguir las especificaciones en forma y extensión a las instrucciones del docente (8-15 cuartillas, interlínea de 1.5 y 12 puntos Arial) sobre una temática relacionada con el proceso de producción de metales o su uso.

  • Una breve presentación al grupo sobre el ensayo (10 - 15 min.).

  • Es de carácter individual.

Se tomará en cuenta la asistencia a las sesiones y la participación activa en los debates.

La proporcionalidad aproximada de las calificaciones particulares es la siguiente:

 

Elaboración y/o presentación de:Porcentaje
Presentación lectura10 %
Ensayo-Presentación40 %
Participación15 %
Examen35 %
TOTAL100 puntos

 

Al ser una asignatura teórica podrá ser acreditada en examen final ordinario. También podrá acreditar a través de exámenes extraordinarios, de titulo de suficiencia o de regularización.​

Conforme al Reglamento de Exámenes de la UASLP:

  • ​Las calificaciones se expresarán en un escala del cero al diez. La calificación mínima aprobatoria será de seis. Las calificaciones superiores se expresarán aproximadas al medio punto o al entero superior o inferior, según corresponda. La calificación reprobatoria se expresará con números fraccionarios si los hubiera. 

  • Para tener derecho a calificación o a presentar examen parcial u ordinario, los alumnos deberán haberse inscrito y cursado la materia, haber realizado las actividades académicas requeridas por este programa y acreditar una asistencia mínima del 66%. 

  • Para tener derecho a presentar el examen final ordinario, el alumno deberá tener un promedio aprobatorio en los exámenes parciales de reconocimiento. 

  • En todos los casos, los alumnos no pueden incurrir en plagios de información, ya que este hecho grave supondrá las sanciones contempladas en los Lineamientos de la FCSyH. 

  • La bibliografía está sujeta a una permanente actualización por parte de la Academia correspondiente.

Bibliografía básica y adicional:

  • ​AGUILAR PIEDRA, CARLOS H., 1946, "La orfebrería en el México precortesiano", Acta Antropológica 2(2).

  • ALATRISTE DE LOPE, JOAQUÍN J., 1897, "Minería y metalurgia de los aztecas", XI Reunión del Congreso Internacional de Americanistas, México 1895 (Actas), pp. 517 - 520, México D.F.

  • ALVA, WALTER y CHRISTOPHER B. DONNAN, 1993 (2a ed.), Royal Tombs of Sipán, Regents of the University of California, L.A.

  • ASCHER, R., 1961, "Experimental Archaeology", en: American Anthroplogist 63, pp. 793 – 816.

  • BALDUS, HERBERT, 1947, "Cultura Material", en: Revista Mexicana de Sociología 9(2), pp. 171 - 177.

  • BAÑOS LÓPEZ, LETICIA, 2004, "Preparación de especímenes para análisis por: difracción de rayos X y fluorescencia de rayos X", en: Mendoza Anaya, Demetrio, Eva Leticia Brito Benítez y Jesús A. Arenas Alatorre  (eds.), La Ciencia de Materiales y su Impacto en la Arqueología, pp. 265 - 274, Innovación Editorial Lagares de México, Naucalpan.

  • BARBA PINGARRÓN, ARTURO, 1991, "La ciencia de los materiales en el estudio de los materiales arqueológicos", en: Antropología y Técnica 4, pp. 95 - 111.

  • BARBA, BEATRIZ y ROMÁN PIÑA CHAN, 1989, "La Metalurgia Mesoamericana: Purépechas, Mixtecas y Mayas", en: Aguilar P., Carlos H., Beatriz Barba, Román Piña Chan, Luis Torres Montes, Francisca Franco Velázquez,  Guillermo Ahuja O., Orfebrería Prehispánica, pp. 105 - 216, Corporación Industrial Sanluis, México.

  • BAREHAM, T., 1994, Bronze casting experiments, en: Journal of the Historical Metallurgy Society 28(2), pp. 112 - 6.

  • BLACKISTON, A. HOOTON, 1910, "Recent discoveries in Honduras", en: American Anthropologist, n.s. 12, pp. 536 - 541.

  • BOURGARIT, DAVID y BENOIT MILLE, 1997, "La metallurgie chalcolithique de Cabrieres: Confrontation des donnees experimentales et archeologiques en laboratoire", en: Archéologie en Languedoc 22, pp. 51 – 64.

  • BRAY, WARWICK, 1977, "Gold Working in Ancient America", en: Katunob 10(4), pp. 136 - 143.

  • BRAY, WARWICK, 1992, "Sitio Conte Metalwork in its Pan-American Context", en: Hearne, P. y R. Sharer (eds.), River of Gold: Precolumbian Treasures from Sitio Conte, pp. 33 - 46, University of Pennsilvania, University Museum of Archaeology and Anthropology, Philadelphia.

  • BUDD, PAUL y TIMOTHY TAYLOR, 1995, "The faerie smith meets the bronze industry: magic versus science in the interpretation of prehistoric metal- making", en: World Archaeology, Symbolic aspects of early Technologies 27(1), pp. 133 - 143.

  • BUDD, PAUL, R. HAGGERTY, A. M. POLLARD, B. SCAIFE y T. G. THOMAS, 1996, "Rethinking the quest for provenance", en: Antiquity 70(267), pp. 168 - 174.

  • CARCEDO  DE  MUFARECH,  PALOMA  y  LUISA  VETTER  PARODI,  1999,  "Usos  de minerales y metales a traves de las crónicas", en: Pease G.-Y., Franklin (ed.), Los Incas: Arte y Símbolos, pp. 167 – 213, Collección Arte y Tesoros del Perú, Banco de Crédito, Lima.

  • CARMONA MACIAS, MARTHA, 2004, "La orfebrería Mixteca: un  elemento diagnóstico Mesoamericano", en: Perea, Alicia, Ignacio Montero y Óscar García-Vuelta (eds.), Tecnología del oro antiguo: Europa y América, Anejos de AEspA XXXII, pp. 317 - 321, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Madrid.

  • CLARK, CAVEN P. y SUSAN R. MARTIN, 2005, "A Risky Business: Late Woodland Copper Mining on Lake Superior", en: Topping, Peter y Mark Lynott (eds.), The Cultural Landscape of Prehistoric Mines, pp. 110 - 122, Oxbow Books, Oxford.

  • COLES, J.M., 1977, "Experimental Archaeology - Theory and Principles", en: McGrail, S. (ed.), Sources and Techniques in Boat Archaeology, BAR Series 29, pp. 233 – 44.

  • COLES, JOHN, 1979, Experimental Archaeologie, Academic Press, London.

  • COOKE,  RICHARD,  ILEAN  ISAZA,  JOHN  GRIGGS,  BENOIT  DESJARDINS  y LUÍS ALBERTO SÁNCHEZ, 2003, "Who Crafted, Exchanged, and Displayed Gold in Pre-Columbian Panama?" en: Quilter, Jeffrey y John W. Hoopes (eds.), Gold and Power in Ancient Costa Rica, Panama, and Colombia, A Symposium at Dumbarton Oaks, 9 and 10 October 1999, pp. 91 - 158, Dumbarton Oaks Research Library and Collection, Washington, D.C.

  • CRADDOCK, PAUL T., 1995, Early metal mining and production, Edinburgh University Press, Edinburgh. 

  • CUESTA DOMINGO, MARIANO y SALVADOR ROVIRA LLORENS, 1982, Museo de América: Los Trabajos en Metal en el Área Andina, Dirección General de Bellas Artes, Archivos y Bibliotecas, Madrid.

  • CUSHING, FRANK HAMILTON, 1894, "Primitive copper working: an experimental study", en: American Anthropology (old series) 7, pp. 93 - 117.

  • DONNAN, CHRISTOPHER B., 1973, "A Precolumbian Smelter from Northern Peru", en: Archaeology 26(4), pp. 289 - 297.

  • DORNAN, JENNIFER L., 2002, Agency and Archaeology: Past, Present, and Future Directions, en: Archaeological Theory and Method 9 (4), pp. 303 - 329.

  • DRIEBE, DEAN J., 2000, The Wisdom of Uncertainty, Conceptos, UNAM, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Coordinación de Humanidades, México.

  • DUBOX, EDUARDO J., 1974, Prácticas de Metalografía, Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional (AID), Colección Ciencia y Tecnología, Ediciones Marymar, México, Buenos Aires.

  • EASBY JR, DUDLEY T., 1955-1957, "Sahagún y los orfebres precolombinos", en: Anales del INAH, pp. 85 - 118.

  • ELIADE, MIRCEA, 2001 (1a ed. 1956), Herreros y alquimistas, Alianza Editorial, Madrid.

  • FALCHETTI, ANA MARÍA, 1997, "La ofrenda y la semilla: Notas sobre el simbolismo del oro entre los uwas", en: Boletin del Museo del Oro 43, pp. 3 - 37.

  • FASNACHT, WALTER, 1995, "4000 Jahre Kupfer- und Bronzeguss im Experiment", en: Fansa, Mamoun (ed.), Experimentelle Archäologie, Bilanz 1994, Archäologische Mitteilungen aus Nordwestdeutschland, Beiheft 8, pp. 237 – 246, Isensee Verlag, Oldenburg.

  • FEINBERG, W., 1983, Lost-Wax Casting - A Practitioner's Manual, Interm Tech.

  • FLORENTINE  CODEX:  GENERAL  HISTORY  OF  THE  THINGS  OF  NEW  SPAIN (13 vols.), 1950-80, Anderson, Arthur J.O. y Charles E. Dibble (edición y traducción), School of American Research y University of Utah Press, Santa Fe.

  • FRANCO, FRANCISCA, 1977, "Métodos de análisis químicos de metales antiguos", en: Los Procesos de Cambio (en mesoamérica y áreas circunvecinas), XV Mesa Redonda, Julio 31 al 6 de Agosto 1977, Guanajuato, Tomo II, pp. 25 – 30, Sociedad Mexicana de Antropología y Universidad de Guanajuato, México.

  • GALE, NOËL H. y ZOFIA STOS-GALE, 2000, "Lead Isotope Analysis Applied to Provenance Studies", en: Ciliberto, Enrico y Guiseppe Spoto (eds.), Modern Analytical Methods in Art and Archaeology, pp. 503 - 584, John Wiley & Sons, New York.

  • GALVANY LLORENTE, JULIO (ed.), 1991, Matrícula de Tributos: Nuevos estudios, Secretaría de Hacienda y Crédito Público, México.

  • GARCÍA, 2001, "Conservación de metales arqueológicos", en: Schneider Glantz, Renata (ed.), Conservación in situ de materiales arqueológicos: Un manual, pp. 19 - 36, CNCA, INAH, CNRPC, México.

  • GONZÁLEZ REYNA, JENARO, 1956, Riqueza minera y yacimientos minerales de México, Congreso Geológico International, XX Sesión, Banco de México, Departamento de Investigaciones Industriales, México.

  • GONZÁLEZ, ALBERTO REX, 1979, "Pre-Colombian Metallurgy of Northwest Argentina; Historical   Development   and   Cultural   Process",   en: Benson, Elizabeth P. (ed.), Pre-Columbian Metallurgy of South America, pp. 133 - 202, Dumbarton Oaks, Washington.

  • GONZÁLEZ, ALBERTO REX, 1992, Las placas metálicas de los Andes del Sur: Contribución al estudio de las religiones precolombinas, Kommission für Allgemeine und Vergleichende Archäologie (AVA-Materialien 46), Verlag Philipp von Zabern, Mainz.

  • GONZÁLEZ, LUIS R., 2004, "Historias de poder, brillos y colores: el arte del cobre en los Andes prehispánicos", en: El Arte del Cobre en el Mundo Andino, Museo de Arte Precolombino, Santiago de Chile.

  • GONZÁLEZ, LUIS R., 2005, "La sagrada transformación del cobre: Alquimias milenarias", en: Swinburn Puelma, Gema (ed.), Joyas de los Andes: Metales para los hombres, metales para los dioses, pp. 54 - 89, Museo de Arte Precolombino, Santiago de Chile.

  • GORDON, R. B. y J. W. RUTLEDGE, 1984, "Bismuth Bronze from Machu Picchu, Peru", en: Science 223, pp. 585 - 586.

  • GRINBERG, D. M. K. DE y FRANCISCA FRANCO, 1980, "Cascabeles especiales provenientes del Cenote Sagrado de Chichén-Itzá, Yucatán", en: II Encuentro de Investigación Metalúrgica, 3 al 7 de noviembre de 1980, pp. 184 - 215, SEP, México.

  • GRINBERG, D. M. K. DE, 1996, "Técnicas minero-metalúrgicas en Mesoamérica", en: Cervantes, Mayán (ed.), Mesoamérica y Los Andes, pp. 427 - 472, CIESAS, México.

  • GRINBERG, D. M. K. DE, 1997, "El Lienzo de Jucutacato y el Legajo 1204, Ramo Indiferente General del Archivo General de Indias", en: Rueda Smithers, Salvador, Constanza Vega Sosa y Rodrigo Martínez Baracs (eds.), Códices y documentos sobre México: Segundo Simposio, Vol. II, Serie Historia, pp. 381 - 396, INAH, México.

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